lunes, 2 de junio de 2014

PROYECTO DE REFORESTACIÓN

REFORESTACIÓN 
EN EL ENTORNO DEL INSTITUTO

El pasado 6 de mayo, los alumnos de 1º ESO llevaron a cabo una actividad de educación ambiental dentro del “Plan Escolar Forestal”, que se desarrolla este curso 2013-14 en nuestro centro. El título de la actividad es “Reforestación en el entorno del instituto”, y ha consistido  en la plantación y mantenimiento de 80 ejemplares forestales (algarrobos, pinos piñoneros, palmitos y espartos), en una zona forestal degradada perteneciente al Parque Regional  El Valle - Carrascoy, y muy próxima a nuestro centro. En los meses sucesivos de este curso y los próximos, se visitará la zona de actuación para realizar el riego y el seguimiento de la evolución de la misma.






viernes, 16 de mayo de 2014

Echeveria glauca

Echeveria glauca



Nombre científico: Echeveria glauca



Distribución:
El género Echeveria integra casi 400 especies de plantas crasas originarias de la zona comprendida entre México y el norte de Brasil. Su nombre se debe al botánico méxicano Atanasio Echevarría (siglo XVIII).


Usos:
Son plantas de fácil cultivo que se utilizan en rocalla o en macetas como plantas de interior.
La Echeveria glauca necesita una exposición soleada en exterior y muy luminosa pero sin sol directo en interior. La temperatura no deberá descender de los 6ºC por lo que es una planta ideal para lugares de clima mediterráneo litoral.
El suelo podría ser una mezcla de 2/3 de tierra de jardín a la que añadiremos 1/3 de arena silícea. Es importante que sea arenoso para que drene bien.
Regar abundantemente durante la época de floración e ir disminuyendo los riegos hasta que en invierno sean escasos.
Su peor enemigo es el exceso de riego (especialmente en invierno) que pueden pudrir las raíces de la planta.
Aunque pueden multiplicarse a partir de semillas sembradas en suelo arenoso en otoño o en primavera es más fácil hacerlo a partir de tallos u hojas que pondremos a enraizar.


Realizado por: María Fuensanta Moreno  1º ESO C


miércoles, 14 de mayo de 2014

Siembra de esquejes en el laboratorio

SIEMBRA DE ESQUEJES EN EL LABORATORIO




Para realizar esta práctica hemos necesitado:
- Trozos de tronco de rosal.
- Tallos finos de lavanda y romero
- Hormonas de enraizamiento.
- Probetas, tubos de ensayo y vasos de precipitados
- Tijeras 
- Agua.

En el caso de los rosales: hemos empezado cortando la parte final de los esquejes de los rosales en horizontal. Después hemos diluido las hormonas en el agua y ésta, en las probetas. A continuación hemos metido en las probetas los troncos y los hemos sujetado con algodón.

En el caso de los esquejes de aromáticas: Comenzamos pesando la hormona, ha de pesar 2gr. A continuación la echamos en un litro de agua, y mezclamos. Con una probeta llenamos un tubo de ensayo pequeño, en el introducimos un tallo de lavanda o de romero, que lo sujetamos con un poco de algodón































Autores: Juan Belando López y Nuria Babruja. 2º ESO C.


viernes, 11 de abril de 2014

FLOR DE PASCUA

Seto de Poinsetia en nuestro jardín

Euphorbia Pulcherrima o Poinsetia, conocida comúnmente como pastora, noche buena, flor de pascua o estrella federal, es una planta de la familia Euphorbiaceae, nativa del sureste de México y Guatemala. Es frecuentemente utilizada en jardinería como arbusto, pero principalmente en floricultura como planta de interior en Navidad.
Tarjeta navideña realizada
con una foto de las poinsetias
de nuestro jardín
Se considera como un arbusto o un pequeño árbol cuya altura puede varias entre 0,6 y 3 metros, con grandes hojas dentadas de color verde oscuro (de 7 a 16 cm) y pequeñas inflorescencias amarillas. Las llamativas brácteas que forman la parte superior de la planta, de color rojo, rosa, blanco, verdoso o blanco amarillento son a menudo confundidas con flores.
Florece en invierno. Necesita mucha luz cuando está en flor, ya que en un ambiente seco y poco iluminado se le caen las hojas. No soporta ni temperaturas altas, ni frio. Ambas son causas de caída de hojas. Lo ideal son unos 22ºC por el día y 16ºCdurante la noche
La flor de pascua puede tener plagas de mosca blanca, pulgones, araña roja, cochinillas y trips
La planta debe regarse 2 veces a la semana y mantener el compost siempre húmedo.
Se debe añadir abono líquido al agua cada 14 días durante las épocas de crecimiento y floración.
Se deben cortar los brotes más altos en primavera después de florecer y antes de cambiar la planta de maceta

AUTORES: Mª Dolores Saura y Salvador Carrillo 1º Bach B

miércoles, 9 de abril de 2014

ALOE VERA


 Aloe vera también conocido como sábila, sávila, aloe de Barbados o aloe de Curazao, entre otros, es una planta suculenta de la subfamilia Asphodeloideae dentro de la familia Xanthorrhoeaceae.



El aloe se cultiva como planta decorativa, para usos medicinales, en cosmética e incluso para la alimentación en algunos países africanos.

 Actualmente, hay más de 250 diversas variedades reconocidas de Aloe, de las cuales, solamente tres o cuatro tienen características curativas o medicinales significativas. La más potente de éstas, rica en vitaminas, minerales, aminoácidos y enzimas es Aloe vera.
 Una de las aplicaciones farmacéuticas, más antiguamente registrada, se puede encontrar en una tablilla sumeria de arcilla del siglo XXI a. C., pero hay informes de dibujos de la planta en las paredes de templos egipcios desde el IV milenio a. C.
 En cosmética se usa cada vez más. La mayoría de los fabricantes responsables extraen y purifican los extractos evitando los componentes más irritantes; también, actualmente, se usa de forma directa mediante procedimientos domésticos muy rudimentarios, dando lugar a productos que pueden causar irritación (dermatitis, eccema) o reacciones alérgicas (urticaria).



Realizado por: Carlos A. López Sánchez 1ºC

HIERBABUENA

HIERBABUENA




Nombre vulgar: hierbabuena
Nombre cientifico: Mentha sativa

ORIGEN

Es una hierba perenne nativa de Europa , África y Asia, aunque hoy su cultivo se extiende por todo el mundo.


         USOS

Se emplea en la gastronomía y perfumería por su aroma intenso y fresco.

CULTIVO

Se cultiva muy bien en tierra o maceta .



AUTORA: Mirella Graña López 1º ESO C

martes, 18 de febrero de 2014

LOMBRIZ DE TIERRA

Lombriz de tierra.
Nos hemos encontrado en el huerto del Instituto lombrices de tierra.

¿Qué funciones tienen?

Son animales beneficiosos que desempeñan un papel importante en el suelo y en nuestros jardines. Se desplazan cavando túneles por debajo de la tierra realizando funciones útiles para las plantas y la naturaleza.
Mejorando su drenaje de la tierra y abriendo hueco a las raíces de las plantas
Transforman materia orgánica inaccesible para las plantas en HUMUS, una materia orgánica con elementos de valor nutricional que pueden ser absorbidos por las raíces de las plantas.








¿Cómo son las lombrices?

La lombriz de tierra de color gris rojizo es oriunda en Europa pero en la actualidad abundan en Norteamérica y Asia occidental.
Miden generalmente 7 u 8 centímetros, su cuerpo está formado por segmentos llamados anillos o metámeros.
Son capaces de cavar hasta 2 metros de profundidad, tiene la boca en el primer segmento de su cuerpo.  Se aparean en la superficie  y aunque son hermafroditas no se fecundan ellas mismas.
 Las lombrices de tierra son vitales para la salud del suelo.

Realizado por: Dalia Olmos Escudero y Miriam Dimitrov Santana 1º ESO C

martes, 11 de febrero de 2014

COCHINILLA ACANALADA


COCHINILLA ACANALADA

En nuestro huerto hemos detectado una plaga de cochinillas acanalada


Identificación

La característica morfológica más destacable de la hembra adulta de la cochinilla acanalada es el ovisaco alargado, acanalado y algodonoso  . Dentro del ovisaco se encuentran los huevos de color rojizo-anaranjados.


Las ninfas (todas móviles) son de color rojizo con pequeñas secreciones céreas blancas en el dorso y patas más oscuras
Huevos de cochinilla acanalada


Ninfas de cochinilla acanalada

Hembras adultas con el ovisaco formado

Síntomas y daños

Los daños son debidos, como en el caso de los cóccidos, a la melaza secretada. Por su proliferación y tamaño, los árboles afectados por esta cochinilla aparecen como cubiertos de una capa blanca .
La gran cantidad de cochinillas, que en estado adulto llegan a cubrir las ramas, debilitan la planta al chupar la savia .

Brote con ataque de cochinilla acanalada

Ataque de cochinilla acanalada

Durante su desarrollo, las hembras de cochinilla mudan tres veces hasta llegar a adulto. Las ninfas se fijan en las ramas y a lo largo del nervio central de las hojas interiores. Las ninfas de tercer estadio migran a las ramas y al tronco, donde se desarrollan hasta alcanzar el estado adulto, y formar el ovisaco característico de la especie.Su reproducción es frecuentemente asexual.
Las poblaciones de cochinilla acanalada en el campo son muy heterogéneas por lo que es difícil establecer el número de generaciones anuales.


Control biológico


La cochinilla acanalada se encuentra controlada por el coccinéllido Rodolia cardinalis. Los adultos de R. cardinalis, de 4-5 mm de longitud y de color rojo y negro, son fácilmente identificables en el campo. Las hembras depositan los huevos sobre o junto al ovisaco de la cochinilla acanalada, y las larvas se alimentan de los huevos y ninfas recién emergidas que todavía se encuentran bajo el ovisaco .
Es recomendable evitar la presencia de hormigas en aquellas parcelas donde la presencia de la cochinilla acanalada es habitual, así como el uso de insecticidas que afecten a R. cardinalis ( Efectos secundarios)

Larvas de R. cardinalis alimentándose de huevos de cochinilla acanalada.

Adulto de R. cardinalis


Grupo de exuvias de R. cardinalis

Realizado por: Claudia Rosique Aznar y Helena González Barba 1º ESO C

miércoles, 4 de diciembre de 2013

EL CULTIVO DE LAS HABAS

EL CULTIVO DE LAS HABAS

La planta del haba crece mejor en suelos arcillosos. 

Se plantará en otoño y se cosechará en primavera, en lugares de pocas heladas. Si el invierno es muy duro se plantará a principios de primavera para recogerla a principios de verano.

Para plantar las habas se recomienda dejar las semillas en agua durante unas 24 horas, para que se ablanden. 

En el huerto hemos hecho surcos de unos 8 cm de profundidad y separados unos 60 cm y dentro de los surcos las semillas las hemos separado unos 15 cm. 

La planta no necesita mucho sol (20 grados) y no necesita mucha agua, basta con regarla 1 o 2 veces por semana.

En las siguientes diapositivas os mostramos como hemos realizado la siembra de las habas, como han germinado y como crecen nuestras plantas.







Autor: Javier Rodriguez Poveda 1º ESO A

viernes, 15 de noviembre de 2013

Las fresas


Las fresas


En nuestro jardín, tampoco podían faltar esos pequeños y deliciosos frutos rojos llamados fresas.
Su nombre científico es Fragaria vesca.

Suelen aparecer a la sombra de encinares, hayedos, robledos, también aparecen en las lindes de los caminos húmedos o a la sombra de setos.

Este delicioso fruto se da en toda Europa, algunas zonas de Asia y también se ha introducido en partes de América.

REPRODUCCIÓN

Es una planta de hoja perenne que produce brotes nuevos cada año. En el extremo de los tallos aparecen las flores de cinco pétalos blancos, cinco sépalos y muchos estambres.


También tienen otra forma de reproducción, mediante estolones.


PROPIEDADES MEDICINALES

La fresa ha sido utilizada tradicionalmente como laxante y diurético. Esta planta es usada contra el reuma. En occidente se ha aplicado en el tratamiento de las enfermedades en la piel.
La toma de dos o tres infusiones es muy útil para la eliminación de retención de líquidos.

También son buenas para el hígado.

Realizado por Eduardo Millán 1º ESO C

martes, 12 de noviembre de 2013

Las fresas del huerto

Las fresas del huerto 

Las fresas del pequeño huerto del IES la Basílica, desde su plantación hasta su madurez, han recibido los cuidados necesarios realizados por algunos estudiantes de este centro. 

Ya que han estado cuidándolas este curso y parte del pasado han recibido su premio, que ha sido poder comérselas y disfrutarlas. 

Y AHORA...las imágenes que os lo demostrarán:
   







 La fresa silvestre es la más cultivada en la Región de Murcia.

. 
 Trabajo realizado por: Alba  Monteagudo y Sergio  García  1º ESO C




lunes, 11 de noviembre de 2013

Nuestro huerto


Nuestro Huerto



Una cosa preciosa del instituto IES La Basílica es su huerto.


En él se pueden encontrar distintos tipos de plantas.


Un tipo pueden ser cactus que son: 






Los cactus son suculentas, plantas que han desarrollado un mecanismo para sobrevivir temporadas largas de sequía. A diferencia de las demás plantas, las suculentas abren  los estomas (que permiten la absorción del dióxido de carbono y la liberación de oxígeno) únicamente durante la noche. Entonces, durante el día no pierden agua. Así, las suculentas economizan el agua y pueden subsistir en condiciones increíbles de sequía y calor.


En nuestro huerto hay distintos cactus: 

Acanthocalycium sp




Astrophytum sp
Escobaria sp


y plantas crasas:



Aloe vera
Fenestraria sp



Cotyledon sp






Otro tipo de plantas que se pueden encontrar en nuestro huerto: 

Una fresa o frutilla  es una planta perenne de la familia de las Rosáceas, cuyo fruto es comestible. La planta presenta tallos rastreros, con estolones, hojas vellosas y flores blancas o amarillentas. El fruto mide cerca de un centímetro de largo, es rojo, tiene sabor dulce y presenta un aroma característico.






Y finalmente existen muchos tipos de plantas diferentes en nuestro huerto…

Realizado por Miguel Luna, Andrea Martínez, Ainoa Blanco e Irene Ballester 1º ESO C