viernes, 19 de junio de 2015

CHARLA AGRICULTURA ECOLÓGICA

En la segunda evaluación, vino un técnico experto en agricultura ecológica para explicarnos como se cultivan los productos ecológicos. 

Para controlar las plagas de insectos, en vez de utilizar productos químicos, usan trampas ecológicas. Estas trampas atraen a los insectos por su olor (desagradable, a pescado podrido) y su color (amarillo). También utilizan mariquitas para combatir los pulgones, pues sus larvas se los comen,

Nos enseño a distinguir entre un producto ecológico y otro que no lo sea. Hay que fijarse en la etiqueta, donde tiene que aparecer un dibujo en verde con una hoja cuyos márgenes son pequeñas estrellas. Y también puede llevar otro dibujo del Consejo de Agricultura Ecológica de la Región de Murcia, donde aparece un sol, un poco de campo y el cielo azul.

Nos mostró algunos alimentos ecológicos cultivados en Murcia, como el arroz de Calasparra y miel.

Por último, saco a un alumno (S. S.) y lo disfrazó de apicultor para explicarnos como recolectaban la miel ecológica de las colmenas de abejas.













Autores: Mª Carmen Mancebo, Rubén Martínez, Erika Riquelme y Carlos Rueda 1ª ESO A

lunes, 25 de mayo de 2015

LA PRIMAVERA EN NUESTRO JARDÍN


LA PRIMAVERA EN NUESTRO JARDÍN

La primavera es una de las cuatro estaciones de las zonas templadas de nuestro planeta, posterior al invierno y anterior al verano . El término prima proviene de «primer» y vera de «verdor». Astronómicamente, esta estación comienza con el equinoccio de primavera (entre el 20 y el 21 de marzo en el hemisferio norte, y entre el 22 y el 23 de septiembre en el hemisferio sur), y termina con el solsticio de verano (alrededor del 21 de junio en el hemisferio norte y el 21 de diciembre en el hemisferio sur). En la zona intertropical del hemisferio norte comienza el 21 de marzo hasta el 23 de septiembre. En la zona intertropical del hemisferio sur va desde el 23 de septiembre al 21 de marzo.
Hay varias definiciones técnicas de la primavera, pero el uso local del término varía según el clima local, las culturas y costumbres. Cuando es primavera en el hemisferio norte, será otoño en el hemisferio sur. En el equinoccio de primavera, los días son aproximadamente 12 horas de duración aumentando la duración del día conforme avanza la temporada.
 En lo que respecta al clima, suele ser frecuente el aumento lento y progresivo de las temperaturas conforme avanzan las semanas, con algún período intercalado en el que puede "reaparecer" el ambiente invernal debido a algunas masas de aire frío residuales. Las precipitaciones tienden a ser más irregulares y menos generalizadas, descargando en forma de chubasco y tormentas, más probables a mediados y finales de la estación, cuando el verano está próximo. Las hojas y flores de los árboles de hoja caducifolia vuelven a crecer de manera gradual, dando colorido de nuevo al paisaje después del invierno.
Más información: http://es.wikipedia.org/wiki/Primavera






lunes, 27 de abril de 2015

CULTIVO DE LECHUGAS



LA PLANTA DE LA LECHUGA


La lechuga, es una planta muy conocida en el mundo, ya que es altamente demandada con fines alimentarios. Esta planta es una de las ensaladas más consumidas en el planeta. 





La planta de la lechuga se denomina científicamente como Lactuca sativa y pertenece a la familia de las Compuestas. Existen varios tipos de lechuga, sin embargo, los más comunes son tres: la lechuga romana, la lechuga acogollada y la lechuga de hojas sueltas. Hasta el momento no se ha determinado con exactitud el origen de esta planta.




Las principales características de la lechuga son:

La lechuga es una planta anual, esto significa que desarrolla todo su ciclo de vida en el transcurso de un año.
Esta planta no presenta tallos notorios, ya que a simple vista pareciera ser que las hojas surgen desde la raíz. Sin embargo, cada hojas de la lechuga esta provista de una porción de tallo, estos son cilíndricos y muy ramificados desde la base.





La raíz de la lechuga es de características pivotantes, ésta es pequeña y no suele alcanzar más de los 20 centímetros de profundidad.
Las hojas la lechuga son de tonalidades verdes, dependiendo del tipo de lechuga varía el color de sus hojas. Esta es la parte de la lechuga que se consume como ensalada. La forma de las hojas depende de la variedad de lechuga.







Las flores de la lechuga se agrupan en inflorescencias del tipo racimo y son de color amarillo.






Las semillas de esta planta tienen características plumosas. Esto quiere decir que cada semilla tiene una estructura parecida a una pluma, la cual permite que la semilla se disperse de mejor manera.



AUTORAS: WICAL LOUM Y VICTORIA RODRIGUEZ LUNA  1º ESO B







viernes, 17 de abril de 2015

ARDILLAS EN NUESTRO JARDÍN

Últimamente hemos observado algunas ardillas que se alimentan en los pinos de nuestro jardín

Ardilla en nuestro jardín 

Si quieres saber algo más sobre este simpático mamífero, lee la siguiente presentación:






Autores: Pedro José Martínez Ruiz y María Mele Bueichekú   1º ESO C



viernes, 27 de marzo de 2015

MÁS INFORMACIÓN SOBRE LA ESFINGE DE CALAVERA


CICLO DE LA ESFINGE DE CALAVERA

CICLO DE LA ESFINGE DE CALAVERA
(Acherontia Atropos)


La puesta de esta mariposa consiste en un solo huevo, de color azul verdoso que antes de la eclosión se hace dorado.
Del huevo sale una larva de unos 6 milímetros cuyo primer alimento es la cáscara del huevo.

A medida que se alimenta de hojas se hace verdosa. Luego se le van formando tubérculos (similares a pequeños cuernos) y bandas en la parte superior. 


En la siguiente fase estas bandas toman un color azulado. En la próxima muda cogen un color más vivo, el cuerno se hace amarillo y desarrollan puntos púrpuras. En la última fase desaparecen los tubérculos, el cuerno se dobla y adquieren un color amarillo pardo.

Larva al principio y al final de esta fase

Antes de hacer el capullo la larva excava una cavidad de 15 a 40 cm de profundidad.

                     Capullo de la esfinge de calavera

Salen del capullo convertidas en la esfinge de calavera que vive entre 25 y 30 dias.  


Fuente: http://www.asturnatura.com/especie/acherontia-atropos.html

Autoras: Cynthia Belmonte Ana Gálvez  1º ESO C

CHARLA GREENPEACE

CHARLA GREENPEACE: CONTRA EL CAMBIO CLIMÁTICO, AHORRO ENERGÉTICO Y ENERGÍAS RENOVABLES


Durante este curso, hemos recibido la visita de un grupo de voluntarios perteneciente al grupo local de Greenpeace en Murcia. El motivo era realizar una charla-coloquio sobre el Cambio Climático, incluida en las actividades a realizar dentro de la programación de nuestro proyecto de Jardín y Huerto Escolar. Los alumnos de  2º de Bto. y 3º de Diversificación fueron los que asistieron y participaron en  esta actividad. En ella, se comentaron  las causas, las consecuencias del cambio climático y las posibles medidas a tomar para evitar este incremento del efecto invernadero. Además, se informó de las actuaciones que lleva a cabo Greenpeace para protestar contra la energía nuclear y sobre las incidencias que la llamada "Ley Mordaza" (aprobada ayer en el Congreso de los Diputados) tendrá sobre nuestra libertad de expresión en éste y en otros ámbitos.













AUTORES:   Mª Dolores Saura,  Mª Isabel Martínez Y Eliot Mompeán   CTMA 2º BACH

LABORES DE MANTENIMIENTO DEL PROYECTO FORESTAL



LABORES DE MANTENIMIENTO DE NUESTRO PROYECTO FORESTAL



Al llegar al monte que está en las proximidades de nuestro instituto, lo primero que vimos fue que algunas plantas estaban rotas, otras secas y otras invadidas por malas hierbas, dando el aspecto de que estaban mal cuidadas.


Después de localizar todas las que quedaban vivas, cada grupo se dirigió a una planta. Les quitamos las malas hierbas que habían  alrededor, después pusimos piedras en círculo alrededor de las plantas y por último las regamos.


Al acabar lo recogimos todo y volvimos a clase.






Cada cierto tiempo volvemos al monte, aprovechando la media hora del recreo, para realizar estas labores de mantenimiento. 


Autor: Pablo Nicolás Illán 1º ESO A

sábado, 21 de febrero de 2015

PROCESIONARIA DEL PINO

GUSANO PROCESIONARIA DEL PINO


La procesionaria del pino es un insecto que vive en nidos construidos en los árboles preferentemente los pinos, pero también se acomodan en cedros y abetos. 


Bolsa de procesionaria en el pino de nuestro jardín
En primavera, las procesionarias bajan de los árboles y viajan en fila, en busca de un lugar adecuado para enterrarse y hacer la metamorfosis para convertirse, primero en crisálida y finalmente en mariposas.







En este proceso, sueltan al aire los pelillos que les cubren, éstos pueden provocar un cuadro alérgico a ciertas personas. Existe un rumor popular muy extendido sobre si es verdadero que te quedas calvo cuando te cae una oruga de la procesionaria en la cabeza, podemos asegurar que esto no es cierto, no te quedas calvo.

Mª Carmen Mancebo Vidal 1º ESO A

lunes, 22 de diciembre de 2014

LA SIEMBRA DE LOS GUISANTES

LA SIEMBRA DE LOS GUISANTES
Guisantes
(Pisum sativum)    




     Pisum sativum es una planta herbácea de la familia de las leguminosas (Fabacea), más o menos trepadora, propia de la cuenca mediterránea, aunque muy extendida en todo el mundo. Se cultiva para obtener sus pequeñas semillas que, al igual que la planta misma, recibe distintos nombres, según la zona; entre otros muchos, guisante



    La planta posee un sistema vegetativo poco desarrollado aunque con una raíz pivotante que tiende a profundizar bastante. Las hojas están formadas por pares de folíolos terminadas en zarcillos.  





Las semillas (guisantes) se encuentran en vainas de entre 5 a 10 cm de largo que contienen entre 4 y 10 unidades. Existen variedades de hábito determinado, es decir, que crecen como hierbas hasta una altura definida, y otras de hábito indeterminado, que se comportan como enredaderas que no dejan de crecer y requieren medios de soporte o "guías".




                           
POR QUÉ NO HAN CRECIDO LOS GUISANTES EN NUESTRO HUERTO ESCOLAR:

En nuestro huerto escolar, el año pasado cultivamos guisantes. Pero nos los comimos todos y no dejamos ninguna semilla para cultivar este año. Entonces fuimos a comprarlos al mercado, y los sembramos, pero no ha germinado ninguno. Las causas pueden ser varias, pero creemos que por algún motivo han perdido la capacidad de germinar o los pájaros se los han comido.


De: Miriam Sánchez Giménez e Irene Martínez Soler. 1 ESO C


lunes, 10 de noviembre de 2014

PLANTACIÓN DE HABAS

plantación de habas

(Ficia faba)


·      Las habas (de nombre científico Ficia faba) es una planta trepadora, anual, de tallos semi-rectos que se enredan. Sus semillas son comúnmente empleadas en la gastronomía.
·      Las habas se suelen sembrar en otoño o primavera, y su tiempo de cosecha suele ser de 90 días aproximadamente. 
·      En nuestro instituto (IES La Basilíca) cultivamos habas en el huerto escolar con los profesores de Ciencias Naturales.

·      Cultivar habas es fácil, y podéis hacerlo en vuestra casa , si tenéis jardín, huerto o alguna terraza en la podáis poner grandes maceteros. Os decimos cómo:







Siembra de habas en este curso escolar                                                 

  1. Escogéis el sitio en el que cultivaréis las habas.
  2. Las habas necesitan sol como toda planta para crecer, pero no les gusta en exceso,  prefieren tener algo de sombra en el día. Por otro lado, la planta no tolera el calor intenso, lo ideal son temperaturas que no excedan los 20 grados Celsius, es por esto que se planta para cosechar antes del verano.
  3. La planta de la haba no necesita mucha agua, basta con regarla 2 o 3 veces a la semana.
  4. Y cuando los frutos estén maduros los puedes recoger y comértelos o lo que tú quieras.




   



   



                    Semillas de habas utilizadas en la siembra de este curso,                         que proceden de semillas deshidratadas de la cosecha
                del año anterior


Bibliografía:   http://www.huertodeurbano.com/como-cultivar/haba/                                                http://es.wikipedia.org/wiki/Vicia_faba                                                                                      

 Autoras: Paula Sinaí Martínez Romero  Carmen Cantero Alemán
 Curso 1º C ESO



sábado, 1 de noviembre de 2014

ESFINGE DE CALAVERA


Esfinge de calavera (Acherontia atropos)
  

  La  esfinge  de  calavera o mariposa de la muerte en un lepidóptero, una  polilla  que aparece en toda Europa y que en nuestra zona es sedentaria .
 En  las  fotos vemos  el  ejemplar   de  una  de  ellas  encontrado en nuestro jardín. 











  Sus  hábitos  nocturnos   hacen  difícil  su  localización  y  poder fotografiarla .

  El nombre científico de este insecto Lepidóptero es Acherontia atropos

  Esta  polilla  recibe  el  nombre   debido  a  las  manchas  de  su  dorso   anterior  que  aparentan  una  calavera  humana . A pesar de su nombre, no es venenosa, ni pica, ni trae mala suerte y sólo se dedica a alimentarse de savia, de flores y de miel. Su corta vida adulta discurre así, tranquilamente, hasta que copulan, realizan la puesta y después mueren.

Fuentes: http://museodelaciencia.blogspot.com.es/2008/10/la-esfinge-de-la-muerte.html

Autora :Sara Parra Giménez 1º ESO C



INFORME POR PAISES DE LAS VISITAS DEL BLOG

Informe por países de las visitas del BLOG

Desde que se creó nuestro blog hasta octubre de 2014 hemos recibido 1000 visitas, de las cuales, la mayoría han sido realizadas desde España, pero también muchas son del continente americano.

Sorprende que sea Estados Unidos el 2º país que más nos visita, teniendo en cuenta que solo 12’40% de la población es de habla hispana.

El siguiente gráfico representa las visitas por países.





Realizado por: Roberto Escribano Ruiz   1º ESO – C