miércoles, 18 de enero de 2017

NIEVE EN NUESTRO JARDÍN Y HUERTO ESCOLAR




AÑO DE NIEVES, AÑO DE BIENES


Desde su creación (casualmente en el décimo aniversario), es la primera vez que nuestro jardín y huerto escolar se ve con este precioso manto blanco. Parece un regalo de la Naturaleza a nuestro Centro.
























Y en nuestro huerto...
Fresas cubiertas por la nieve 


¿Se recuperaran nuestras habas de esta gran nevada?





domingo, 15 de enero de 2017

HUMUS DE LOMBRIZ






HUMUS DE LOMBRIZ

●  Cómo se fabrica:

Para fabricar el humus de lombriz se necesitan un vermicompostador y lombrices rojas de california, que crean el humus más rápido que las demás.
También, suficientes residuos para alimentar a las lombrices, la temperatura ambiente adecuada (20 – 25ºC) y un porcentaje de 90%-95% de humedad.

PROCEDIMIENTO :

1.               Dejar reposar las lombrices en el sustrato (tierra),  por unos días.
2.              Colocar en la bandeja central del vermicompostador las lombrices               con  el sustrato.
3.               Incorporar los restos orgánicos domésticos.

Para mantener la humedad del sustrato, se tapará con papel de periódico la bandeja superior.

Las lombrices irán procesando los desechos, convirtiéndolos en humus a medida que la bandeja central se vaya llenando. El proceso puede durar de 6 a 9 meses.

4.     Cuando la bandeja central esté llena, hay que poner nuevos restos
        orgánicos y se repetirá todo el proceso.
5.     Retirar el humus de lombriz de la bandeja central.
6.     Y, finalmente, usarlo como abono para el huerto.

En la bandeja inferior estarán los restos líquidos del compostaje, que se pueden usar como fertilizante para las plantas.




●  Propiedades del humus de lombriz :

*                   Influye de forma efectiva en la germinación de las semillas.
*                   Hace que las  plantas aguanten los trasplantes de suelo o de maceta.
*                   Aumenta la resistencia de las plantas a las plagas.
*                  Facilita la absorción de los elementos nutritivos, fósforo,calcio,                   potasio, magnesio etc. , por parte de la planta.
*                   Aporta nitrógeno, azufre, boro… e interviene en la fertilidad física             del suelo.
*                   Mejora las características estructurales del terreno.
*                   Mejora la calidad y las propiedades biológicas de los productos del             campo.
*                   Aumenta la producción.
*                   Incrementa el tamaño de la hortaliza o fruta.


 


AUTORES:                                                 
Alicia Sonia Duszynski Robles

Katarina Kovak Kovacva 

1º ESO D

MÁS INFORMACIÓN:                                                                           


RIEGO POR GOTEO



Riego por goteo

Es un método de riego utilizado en las zonas áridas, pues permite la utilización óptima de agua y abonos.


El agua aplicada por este método de riego se infiltra hacia las raíces de las plantas irrigando directamente la zona de influencia de las raíces, a través de un sistema de tuberías y emisores (goteros), que incrementan la producción.

Ventajas:

1. No se presenta agua de escorrentía y es casi nula la evaporación

2. Bajos requerimientos de potencia y de consumo de energía del sistema de bombeo

3. Fácil automatización de todo el sistema.

4. Disposición continua de agua para la planta y en el lugar donde se necesita.

5. Disminución de las malezas en los cultivos.

6. Es utilizable y adaptable a cualquier topografía.

7. Menor cantidad de mano de obra.

8. Reducción de ataques de plagas y de hongos, al no mojar las hojas.



Autoras:


Justa Valverde Lax 1º ESO D
Soraya Pujante Ruiz  1º ESO D

Más información:


jueves, 22 de diciembre de 2016

AMPLIACIÓN DEL HUERTO

AMPLIACIÓN DEL HUERTO ESCOLAR


Durante este trimestre hemos estado trabajando, cuando las lluvias lo han permitido, para poner en funcionamiento otro parterre en la zona anexa al huerto. La idea es ampliar la zona de huerto. Para ello hemos removido, con pico primero y azada después, toda la parte superficial de la tierra. Como esta zona está en pendiente, hemos nivelado y levantado un pequeño murete de contención con piedras. Finalmente, se ha realizado un abonado, este año con estiércol de lombriz. El siguiente paso será instalar el riego por goteo, y ya lo tendremos preparado para realizar los cultivos de primavera.






sábado, 12 de noviembre de 2016

GERMINACIÓN DE NUESTRA PRIMERA SIEMBRA DEL CURSO


Hace dos semanas sembramos las primeras semillas de este curso y ya comienzan a germinar. Empezamos a ver las primeras hojas de habas, guisantes, espinacas y coles.  

Cultivos recién plantados:

Cada palito indica la ubicación de un hoyo de plantación con las semillas

Plantación de guisantes

Semilleros de espinacas y coles

Plantación de habas



Labores de mantenimiento


Y ayer, gran parte de las semillas habían germinado:



Germinación de coles



Germinación de guisantes


Las primeras hojas de los guisantes empiezan a despuntar




Germinación de habas

jueves, 2 de junio de 2016

RHIZOBIUM EN LAS RAÍCES DE LAS LEGUMINOSAS

 

 EL RHIZOBIUM EN LAS RAÍCES DE LAS LEGUMINOSAS


El Rhizobium es un género de bacterias del suelo que fijan nitrógeno atmosférico. 

  Viven en simbiosis en la raíz de las leguminosas (habas, garbanzos, alubias, guisantes...), a las que aportan el nitrógeno necesario para que la planta viva, y ésta a cambio le da cobijo.

Raíces de plantas de habas en las que se observan los nódulos dónde se localiza el Rhizobium

   El nitrógeno es muy abundante en la atmósfera, sin embargo, las plantas no pueden utlizarlo en su forma gaseosa, y tienen que obtenerlo del suelo principalmente en forma de nitratos o amonio.  

   La fijación biológica de nitrógeno es un proceso clave en la biosfera, por el cual microorganismos portadores de la enzima nitrogenasa convierten el nitrógeno gaseoso en nitratos o amonio. 

   El grupo de bacterias al que se conoce colectivamente como rizobios, inducen en las raíces (o en el tallo) de las leguminosas (habas, garbanzos...) la formación de estructuras especializadas, los nódulos, dentro de los cuales el nitrógeno gaseoso es reducido a amonio. Se estima que este proceso contribuye entre el 60-80 % de la fijación biológica de nitrógeno. 

  En esta simbiosis, en los nódulos, la planta huésped obtiene nutrientes nitrogenados (nitratos)  de la bacteria (rizobios) y ofrece a ésta una fuente de carbono y un ambiente favorable para fijar nitrógeno. 

   Esta simbiosis contribuye con una parte considerable del nitrógeno combinado en la tierra y permite a las plantas leguminosas crecer sin fertilizantes nitrogenados y sin empobrecer los suelos.

Rhizobium visto con lupa binocular



Autores:  José Francisco Guillén González y Julio Hernández Martínez

Más información: https://prezi.com/vmdys3ssfc40/que-hace-a-la-simbiosis-rhizobium-leguminosa-tan-especial/

lunes, 30 de mayo de 2016

LAS LEGUMBRES Y SU APORTACIÓN AL DESARROLLO SOSTENIBLE


LAS LEGUMBRES Y SU APORTACIÓN AL DESARROLLO SOSTENIBLE


   2016 ha sido declarado el Año Internacional de las Legumbres por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Con esta mención, la institución pretende mejorar los niveles de nutrición, promover el consumo de estos cultivos y aportar conocimiento gracias a la colaboración con organismos de investigación y universidades.



   Ricas en proteínas y minerales, las legumbres no solo contribuyen a cuidar la salud de las personas, sino también la del medio ambiente. Sus características, entre las que se incluyen una baja huella ecológica y la mejora de la fertilidad de los suelos, las han convertido en las protagonistas del 2016.

   Las legumbres son ricas en nutrientes y una gran fuente de proteínas y fibra. “Su contenido en proteínas es mucho más alto que el del maíz, el trigo o el arroz".

   Son también ricas en minerales (hierro, magnesio, potasio, fósforo, zinc) y vitaminas del grupo B (tiamina, riboflavina, niacina, B6 y ácido fólico) y tienen un bajo contenido en grasa y nada de colesterol.


AUTORES:  RODRÍGUEZ SÁNCHEZ, ÁNGEL Y EGEA LEYVA, PABLO.

miércoles, 25 de mayo de 2016

RECOGIDA DE LAS PATATAS DE NUESTRO HUERTO


Ayer recolectamos nuestra pequeña cosecha de patatas. 
Debido al ataque de la mosca blanca y de las condiciones meteorológicas (demasiado calor y pocos días de frío a destiempo), las hemos tenido que recolectar antes de la floración.
El tamaño de las patatas es pequeño, como corresponde a un cultivo ecológico, pero su sabor y sus cualidades nutritivas son excepcionales.











Para tener información de todo el proceso de siembra, cultivo y tratamientos:

http://nuestrojardinyhuertoescolar.blogspot.com.es/2016/04/siembra-de-patatas.html
http://nuestrojardinyhuertoescolar.blogspot.com.es/2016/05/trampas-cromaticas-contra-las-moscas.html

miércoles, 11 de mayo de 2016

TRAMPAS CROMÁTICAS CONTRA LAS MOSCAS BLANCAS DE NUESTRAS PATATAS

TRAMPAS CROMÁTICAS

    Las trampas cromáticas son dispositivos que atraen a insectos indeseables por medio del color.

    Se utilizan para monitorizar el nivel de plaga, esto es, conocer si es necesario aplicar algún tratamiento. Pero si se usan en número suficiente, las propias trampas resultan ser un medio tremendamente eficaz de exterminio de la plaga.


    Hay dos colores para usar:

- Amarillo: Matan pulgón, mosca blanca, minador...
- Azul: Sirven para los trips y las moscas domésticas.      
De los dos colores anteriores, el que más insectos atrae y con gran diferencia, es el amarillo.


Trampas cromáticas en nuestro cultivo de patatas para eliminar la plaga de mosca blanca



    Estas trampas consisten en tupper-ware o bandejas de color amarillo o azul que se llenan de agua hasta casi el borde (también hay algunas que son adhesivas y no necesitan agua). Nosotros hemos reutilizado botellas de lejía partidas por la mitad. Cuando los insectos se lanzan contra ellas, la tensión superficial del agua les impide salir y mueren agotados y/o ahogados. Hemos aumentado la eficacia añadiéndole al agua dos o tres gotas de detergente líquido para vajillas ya que la tensión superficial del agua disminuye atrapando así con mayor fuerza al insecto.

   Sólo hay que ocuparse más o menos una vez por semana de limpiarlas y reponerles el agua (depende de la cantidad de insectos que se hayan atrapado).



REALIZADO POR: Laura Besora Llor & Eva Mª Escribano Alarcón 1ºC